El proyecto de cámaras de videovigilancia en escuelas de Quintana Roo vuelve a ser analizado por autoridades estatales para fortalecer la seguridad, prevenir vandalismo y proteger a estudiantes, docentes y planteles.

Estado (Marcrix Noticias).-El proyecto de cámaras de videovigilancia en escuelas de Quintana Roo ha sido retomado por autoridades estatales con el objetivo de mejorar la seguridad educativa, prevenir actos vandálicos y proteger a la comunidad escolar en toda la entidad. Esta iniciativa vuelve a cobrar relevancia ante el incremento de incidentes que afectan a los planteles.

La propuesta contempla la instalación de sistemas de monitoreo en escuelas públicas, con la finalidad de resguardar tanto a estudiantes como a docentes y personal administrativo. Además, se busca proteger la infraestructura escolar de robos y daños que suelen registrarse en distintos periodos del año.

El director del Instituto de Infraestructura Física Educativa del Estado, Aldo Castro Jiménez, explicó que este proyecto ya había sido planteado anteriormente, pero no logró concretarse. En esta nueva etapa, se pretende impulsar en coordinación con la Secretaría de Educación de Quintana Roo y la Asociación de Padres y Madres de Familia.

De acuerdo con las autoridades, en Quintana Roo existen mil novecientas cinco escuelas públicas, de las cuales aproximadamente el ochenta y cinco por ciento cuenta con las condiciones tecnológicas necesarias para implementar este tipo de sistemas de vigilancia.

La instalación de cámaras permitiría monitorear tanto el interior como el exterior de los planteles, lo que contribuiría a inhibir conductas delictivas y mejorar la capacidad de respuesta ante cualquier incidente que ponga en riesgo la seguridad escolar.

El proyecto también responde a los constantes casos de vandalismo registrados principalmente durante los periodos vacacionales, así como a hechos de violencia ocurridos en otras regiones del país, lo que ha encendido alertas sobre la importancia de reforzar las medidas preventivas.

En cuanto a su operación, se contempla que las cámaras estén conectadas a los Centros de Control, Comando, Comunicación y Cómputo en los municipios, así como al Complejo de Seguridad estatal, lo que permitiría una supervisión más amplia y coordinada. Como antecedente, algunos planteles del Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica ya cuentan con esta tecnología en funcionamiento.

A pesar del avance en la propuesta, el proyecto aún se encuentra en etapa de análisis, ya que requiere la validación de autoridades educativas, el consenso de madres y padres de familia y la definición del presupuesto necesario. Se espera que en las próximas semanas se determinen los alcances y tiempos para su posible implementación.

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