La iniciativa busca fortalecer la identidad cultural y promover el uso de la indumentaria tradicional entre estudiantes de educación primaria
Quintana Roo (Marcrix Noticias).-Con el objetivo de preservar la vestimenta maya en Quintana Roo y fortalecer la identidad cultural entre las nuevas generaciones, la Coordinación de Asuntos Indígenas del Ayuntamiento de Lázaro Cárdenas presentará una iniciativa ante el Congreso del Estado para promover el uso voluntario de la indumentaria tradicional en las escuelas de educación primaria. La propuesta plantea que las y los estudiantes porten el traje típico desde el inicio del ciclo escolar 2026-2027 y continúen utilizándolo los lunes durante las ceremonias cívicas.
El titular de la dependencia, Miguel Poot Kinil, explicó que la iniciativa no contempla una medida obligatoria, sino una invitación para que las familias participen de manera voluntaria. En el caso de los niños, se propone el uso de pantalón y camisa blanca de estilo maya, mientras que las niñas podrían portar el huipil tradicional, con la intención de fomentar el orgullo por las raíces indígenas desde la infancia.
El proyecto, que surgió en el municipio de Lázaro Cárdenas, busca extenderse de forma gradual al resto de los municipios de Quintana Roo. Además de incentivar el uso de prendas tradicionales como el huipil, el terno, las guayaberas y la ropa de manta, pretende rescatar costumbres que, con el paso de los años, han perdido presencia frente a la preferencia por prendas comerciales y tendencias de moda.
Como parte de esta estrategia, también se impulsarán acciones para fortalecer la enseñanza y el uso de la lengua maya mediante materiales didácticos y actividades pedagógicas. Entre ellas destaca la elaboración de recursos como loterías ilustradas y dinámicas educativas en el idioma originario, con el propósito de fomentar la lectoescritura y la comunicación oral entre niñas, niños y adolescentes.
Especialistas en cultura y educación han señalado que la preservación de las lenguas indígenas y de la vestimenta tradicional contribuye al fortalecimiento de la identidad, la inclusión y el respeto por la diversidad cultural. En México, la Constitución reconoce el carácter pluricultural de la nación y garantiza los derechos de los pueblos indígenas, mientras que la Ley General de Derechos Lingüísticos protege el uso y la promoción de las lenguas originarias en distintos ámbitos, incluido el educativo.
De concretarse, esta propuesta convertiría a Quintana Roo en una de las entidades que impulsan de manera más activa la preservación del patrimonio cultural desde las aulas. Sus promotores confían en que la participación voluntaria de estudiantes, familias y comunidades educativas permita que la vestimenta tradicional maya y la lengua originaria recuperen presencia en la vida cotidiana, fortaleciendo el sentido de pertenencia y el legado cultural de la región.
