La Coparmex Quintana Roo advierte que México enfrenta uno de sus mayores rezagos educativos y llama a modernizar la infraestructura escolar.
Cancún (Marcrix Noticias).-El rezago educativo en México va mucho más allá del debate sobre el calendario escolar, advirtió este martes la Coparmex Quintana Roo en un comunicado emitido desde Cancún.
El organismo empresarial respaldó la decisión de la Secretaría de Educación Pública de mantener el ciclo escolar vigente y concluir clases el próximo 15 de julio, pero exigió que la discusión pública se enfoque en los problemas estructurales del sistema educativo nacional.
El dato que alarma al sector empresarial
De acuerdo con organismos internacionales citados por COPARMEX, durante la pandemia, México fue uno de los países que más tiempo mantuvo cerradas sus escuelas: hasta 210 días, muy por encima del promedio de naciones de la OCDE. Hoy, más de 4 millones de niñas, niños y adolescentes no asisten a clases en el país y alrededor de 600 mil están en riesgo de abandono escolar.
A eso se suma que la escolaridad promedio nacional apenas alcanza 9.7 años, equivalente a secundaria terminada. Para el organismo, estas cifras deberían estar en el centro del debate, no las fechas de inicio o fin del ciclo escolar.
Quintana Roo, en el cruce de educación y economía
El comunicado señala que en estados como Quintana Roo, donde la economía depende en gran medida del turismo y los servicios, cualquier modificación abrupta al calendario escolar genera consecuencias directas en la organización laboral y familiar de miles de hogares.
Por ello, Coparmex Quintana Roo propone que la discusión nacional se centre en puntos concretos, como infraestructura escolar resiliente al clima, escuelas con mejores condiciones de ventilación y energía, estrategias reales de recuperación de aprendizajes, mayor coordinación entre educación, economía y políticas de cuidado familiar y modelos educativos orientados a los empleos del futuro.
Modernización urgente de las aulas
El organismo empresarial señala que el verdadero desafío es que millones de estudiantes continúan asistiendo a planteles sin ventilación adecuada, con infraestructura insuficiente y con rezagos de aprendizaje acumulados que profundizan las desigualdades sociales.
En un entorno global donde las economías compiten por talento, innovación, tecnología e inteligencia artificial, Coparmex advierte que estos indicadores deben preocupar mucho más que cualquier discusión coyuntural sobre periodos vacacionales.
Los empresarios concluyen que México no puede aspirar a ser una potencia turística, tecnológica o económica si normaliza el rezago educativo. En ese sentido, sostienen que invertir en educación no es un gasto, sino la política económica más importante para el futuro y la competitividad del país.