El frío extremo y las carencias en infraestructura escolar profundizan las dificultades para alumnos de colonias marginadas.
Cancún (Marcrix Noticias).- Las bajas temperaturas continúan impactando de manera directa en el acceso a la educación en las colonias irregulares de Cancún, donde la falta de infraestructura y recursos ha complicado la asistencia escolar de niños y niñas de nivel básico.
Docentes y directivos reportaron que en algunos planteles se permitió una tolerancia de hasta 15 minutos en el horario de entrada para facilitar el ingreso de los alumnos, permitiendo el acceso hasta las 7: 15 de la mañana. Esta medida busca reducir el impacto del frío durante las primeras horas del día.
Por otra parte, algunos maestros señalaron que cuando se detecta que un alumno presenta síntomas de enfermedad respiratoria, se solicita a los padres no llevarlo a clases y acudir a un centro de salud, con el fin de proteger al menor y evitar contagios dentro de la comunidad escolar.
Padres de familia indicaron que, pese al esfuerzo por cumplir con las obligaciones escolares, muchos niños permanecen en casa debido a la falta de recursos para consultas médicas privadas y la limitada capacidad de atención en hospitales públicos.
Infraestructura deficiente
Las escuelas ubicadas en colonias irregulares enfrentan carencias históricas, como calles sin pavimentar que se convierten en lodazales durante lluvias y dificultan el acceso a los planteles. Esta situación afecta tanto a alumnos como a docentes y contribuye al desgaste de calzado y uniformes escolares.
Directivos han realizado múltiples peticiones para la construcción de calles y mejoras en el entorno, las cuales beneficiarían a más de mil alumnos de nivel básico en la zona.
Las bajas temperaturas mantienen en alerta a comunidades educativas que enfrentan una combinación de frío, pobreza y rezago en infraestructura, factores que continúan afectando el desarrollo escolar de los menores.